martes, 15 de marzo de 2016

entorno y uso de blog


  1. Una vez introducido el usuario y la contraseña se accede al “Escritorio principal” que consta de dos menús (superior e izquierdo) y una parte central.
  2. A través de ambos menús se podrá entrar al blog o blogs que administra el usuario, crear una entrada o posta, introducir medios, enlaces y páginas, se permitirá acceder al cambio de apariencia, a la gestión de los comentarios publicados así como la gestión de usuarios adicionales. También estará disponible el acceso a la instalación de plus así como el retoque de los ajustes y herramientas disponibles.
  3. Entradas: Artículos publicados en el blog. En esta sección se podrá agregar y modificar tanto categorías como etiquetas.
  4. Medios: Para agregar imágenes, archivos y vídeos para usarlos en las entradas o páginas.
  5. Enlaces: Para agregar enlaces en las entradas o páginas.
  6. Páginas: Para publicar contenido e información más estática. Recomendable si se usa el Blog como web. No tienen fecha de publicación.
  7. Comentarios: Área donde se administran, editan, eliminan o marcan como spam los comentarios que se publican en el blog o en las páginas.
  8. Apariencia: Para agregar, instalar o eliminar nuevos temas, administrar los Widgets, crear y modificar menús.
  9. Plugins: Para agregar, modificar, instalar o eliminar nuevos.
  10. Usuarios: Para crear un perfil y definir el rol otro usuario al que se permita editar en el blog o publicar contenido.
  11. Herramientas: Importar y exportar son las opciones principales. Si se instalan plugins, su panel de opciones aparecerá aquí.
  12. Ajustes: En este apartado se configura la información básica del blog y las opciones generales, de escritura, de lectura, de comentarios, de medios y de enlaces permanentes.
  13. Editor: Para la configuración general del editor de texto enriquecido asociado a los post que se publican por parte de los usuarios.
  14. Por último, en la parte central del Escritorio se encuentra la gestión del blog de una manera rápida a través de accesos directos para realizar una entrada, personalizar el sitio, ver las publicaciones recientes, los comentarios, etc.
  15. Más información:
  16. El siguiente enlace, visión general, es un videotutorial relacionado con el tema de este punto aunque basado en una versión anterior de WordPress, por lo que puede que el entorno y algunas opciones varíen.
  17. porque es usar el blog
  18. Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada).
  19. Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.
  20. Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.
  21. Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
  22. para que es usar el blog
  23. Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.
  24. Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.
  25. Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.
  26. Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.
  27. Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio.


  28. educación  linea
  29. Se entiende por  a educación linea que la en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.
  30. Actualmente el mundo está experimentando cambios esenciales en todos los ámbitos del quehacer humano, uno de ellos es el acceso al conocimiento. "El desarrollo tecnológico permite hoy en día acceder a grandes recursos de información, procesarlos y transformarlos para servir de apoyo a la inteligencia y memoria de las personas. 

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